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2000字中等教育论文:耐挫能力

2017-06-26 23:27:00

论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的2000字中等教育论文。

开展挫折教育,培养学生的耐挫力,帮助学生正确认识和勇敢面对生活和学习上的挫折,克服困难,以适应未来社会对人才的要求,是学校德育面临的一个重大课题。如何加强学生耐挫力的培养?通过多年的教育实践,笔者认为可以从以下几个方面着手:

一、 了解引起挫折的原因

在人生漫途中,并不总是一帆风顺的,有时候某种需求会与现实状况发生矛盾,有时某种行为又会遇到障碍或干扰,中学生的挫折原因主要表现在以下几个方面:

1. 学习方面;2. 人际关系方面;3. 兴趣和愿望方面;4. 自我尊重方面。

二、 提高学生对挫折的认识能力,增强对挫折的容忍力

在了解引起挫折的原因后,我们可以通过改变学生的认识来提高他们对挫折的承受和化解能力。如学生在学习上落后的处境,是其构成挫折和导致问题行为的重要原因。那么,引导学生主动地排除学习上的内外障碍,摆脱和改变环境,就是改变学习落后状况和减少问题行为的有效途径。导致学习落后的原因复杂多样,这需要教师发挥教育技巧,对学生的具体问题作个别的指导。例如,对那些顾虑再度失败而不敢独立思考的学生,要安排课外的学习辅导,鼓励他们树立自信心和具有独立性;对想方设法逃避学习活动的学生,布置学习任务时要考虑到他们的学习基础和可接受的水平……教师应与家长取得密切的合作,尽可能地避免和减少来自家庭和社会环境的不安定因素,凡此种种,都需要教师机智地发挥才干,了解原因,区别情况,分别对待,才能取得有效的教育效果。

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