职业生涯指“贯穿于个人整个生命周期的与工作相关的经历的组合”。 详细内容请看下文大学生公务员职业生涯早期阶段的自我管理。
《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》中规定：“到2012年，中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位外，均应从具有两年以上基层工作经历的人员中考录。”基层工作经历一般指“在县级以下党政机关，各类企事业单位、村(社区)及其他经济组织和社会组织等工作的经历”。另据“中央机关及其直属机构2011年度公务员招考网上报名通过资格审查人员”的统计结果，“报考县级以下职位的共有79.4万人，应届高校毕业生占57.2%”。综合以上信息表明，在考录政策的影响下，将会有更多的大学生进入基层公务员队伍。
它包含与工作相关的职位、职责等客观情况和与工作相关的态度、价值观等主观情况的变化。职业生涯管理可以从组织和个人两个层面进行，即组织职业生涯管理和自我职业生涯管理。其中自我职业生涯管理指个体通过对自我和环境的认知，确立自己的职业选择和职业生涯发展目标，并制定和实施相应的计划，促进职业生涯目标实现的过程。依据“职业生涯管理是一种个人的不是组织的活动”的观点，本文主要从个人层面探讨自我管理策略，并依据人生命周期阶段的特征把职业生涯发展阶段分为早期、中期和晚期阶段。职业生涯早期阶段指个体由学校进入组织并在组织内完成“社会化”的过程。到基层工作的大学生公务员正处于职业生涯早期阶段，对此阶段的职业生涯进行有效的管理，能对整个职业生涯的成功起到决定性作用。
一、大学生公务员的特征
从“家门到校门再到机关门”，这既是对大学生公务员群体的形象描述，也是所谓“三门”干部的由来。处于职业生涯早期阶段的他们具有以下特征：
1.专业知识丰富，对基层情况了解较少
大学生公务员掌握了丰富的专业知识，尤其在电脑、英语等方面优势明显。然而，工作尤其是在基层工作更需要了解社情民意，象牙塔中培养的大学生公务员更多的是仰望星空，忽视了基层这片成长的肥沃土壤。
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