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中学政治教学工作计划参考

2017-06-26 23:51:00

中学政治教学工作计划通过教学研究和教学改革,在促进每一位学生发展的同时,促进政治教师自身的发展。

指导思想:

贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,认真学习教育教学理论,提高本学科组政治教师的课程意识和教科研理论水平。坚持理论联系实际,积极开展行动研究,扎实稳妥地推进课改工作。贯彻落实学科教学建议,规范教学行为,引导教师积极实施素质教育。通过教学研究和教学改革,在促进每一位学生发展的同时,促进政治教师自身的发展。主要工作:(一)以课程改革为杠杆,推进学科教学的发展 1.继续组织老师认真学习新课程理论与新的课程标准,总结课改经验,探讨在思想品德课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。 2.认真学习和贯彻学科教学建议,落实课堂教学常规,提高思想政治课的教学效益。组织教师学习政治学科教学建议,规范教师的教学行为;在评价课堂教学时,能在常州市学科教学建议和课堂教学评价标准的指导下,将质性评价与量性评价有机结合起来。 (二)以校本教研为着力点,促进教师专业发展 1.组织教师深入开展课题研究,,扎扎实实抓好“初中思想品德课优化体验性活动的策略研究”的课题研究活动,带动本组老师深入开展课堂教学改革活动,力争早出成效,扩大受益面。 2.每位老师制定个人三年发展计划,并以此为目标,不断强化自身教学发展行动。(三)采取一系列有效措施,确保教学质量的持续提升 1.着力做好初三教学研究工作,研究复习策略,提高复习效率。 2.继续加强集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。 3.继续组织每学期两次的学生阶段性学习情况调研,关注学科平衡、班级平衡。具体工作安排日程:二月份:

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