一、概述
《给排水工程》是给水排水工程专业的主干基础课。在其他相关学科专业，课程设置会有所不同，笔者所在的天津科技大学环境工程专业，将该课程作为专业选修课。针对环境工程专业的自身学科特点和人才培养目标，在教学方面有一些侧重和关注问题。本文对此提出改善教学质量的建议，以期更好服务于人才培养和专业发展。
1.课程内容介绍。本课程系统介绍了给排水管网系统的功能组成、布置原则、水力计算理论和方法、管网系统计算及管材选取等内容。通过课堂教学使学生系统学习和掌握给水排水管网系统的基本概念、理论和方法;具备给水排水管网系统规划、设计及运行管理方面的工作能力，同时具备从事给水排水管网科学研究和新技术应用的初步工作能力。根据我校制定的环境工程专业本科培养方案，结合就业市场的要求，目前课堂教学时数为54学时。
2.教材使用情况。教材方面，选择《给水排水管道系统》(机械工业出版社，张奎，张志刚等编)作为主要教材。以《给水工程》(第四版，严煦世主编)、《排水工程》(第四版，孙慧修主编)、《水污染控制工程》(第二版，高廷耀主编)等作为参考书。
二、目前存在的问题
1.课程设置。在环境工程专业的教学计划安排上，学时数经历了从72学时到48学时再到54学时的变化，一般设置在第6学期或第5学期。其先修课程为高等数学和水力学基础等课程。结合实际教学情况，环境工程专业培养侧重水、大气、固废的污染控制和治理，水力学部分先修内容掌握不是很充分，对学习重点和难点内容掌握得不好，另外，第六学期之后，学生忙于考研复习、找工作，难以把全部精力放在本课程学习上;相对而言，本课程计算部分内容较多，例如给水管网设计中的管网平差计算部分，理解起来有一定难度，教学效果不是特别理想。
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